S14 20141212 Vídeo sobre El Bulli

 BLOQUE A: La clase de hoy era nuestra última antes de Navidad, por lo que en lugar de continuar trabajando en nuestro proyecto, hemos comido pizzas en clase y hemos visto un vídeo sobre el mejor restaurante del mundo que está situado en Barcelona, El Bulli.

BLOQUE B: No hemos tenido ningún problema durante esta clase.
BLOQUE D: El vídeo nos ha servido para ver el método de trabajo que se sigue en El Bulli,lo que más destaca es lo organización de los trabajadores a la hora de realizar todas sus tareas.

S13 20141208 Análisis de nuestra primera semana de trabajo

 BLOQUE A: En la clase de hoy hemos continuado hablando sobre nuestra cuenta de Instagram para analizar los errores que hemos cometido durante nuestra primera semana de trabajo y también hemos pensado en posibles mejoras.

BLOQUE B: Los problemas que nos han surgido durante la semana han sido sobre todo a la hora de poner las etiquetas en nuestras fotos.

BLOQUE C: Hemos podido solucionar nuestros problemas con la ayuda de las indicaciones del profesor.

BLOQUE D: También nos ha estado explicando que tenemos que intentar conseguir seguidores que realmente puedan estar interesados en la temática de nuestro trabajo.

S12 20141128 Cuenta de Instagram

BLOQUE A: Durante esta clase hemos estado reunidos en nuestras agencias para seguir hablando sobre nuestra cuenta de Instagram y hemos acordado un horario semanal para que cada participante de la agencia suba una foto un día a la semana.

     


BLOQUE B: El problema que nos ha surgido ha sido al repartir los días que nos toca a cada una subir la foto, ya que en nuestra agencia  sólo somos cuatro personas.

BLOQUE C: Hemos podido resolver este problema repartiéndonos los dos días que nos sobraban, por tanto, nos iremos turnando entre todas para subir las fotos esos días.

BLOQUE D: También hemos estado pensando en posibles estrategias para conseguir más seguidores en Instagram.

S11 20141121 Tema de nuestro proyecto

BLOQUE A: Esta clase la hemos dedicado a elegir el tema de nuestro proyecto. Finalmente, va a consistir en que cada agencia tendrá una cuenta de Instagram en la cual subirá fotos sobre paisajes de Castellón.

BLOQUE B: El mayor problema que ha surgido es el ponernos de acuerdo toda la clase para elegir el tema.
BLOQUE C: Se ha podido resolver este problema mediante votaciones.

BLOQUE D: El objetivo principal de este proyecto es conseguir que las fotos que sube tu agencia a Instagram tengan más éxito que las de las otras agencias rivales.

S10 20141114 Análisis del anuncio de la Lotería

BLOQUE A: Al inicio de la sesión de hoy el profesor nos ha puesto el anuncio de la Lotería de Navidad y lo hemos analizado. Después, hemos estado hablando sobre el trabajo de investigación que tenemos que realizar.

BLOQUE B: El problema que teníamos los alumnos es que no nos gustaba mucho el tema sobre el que teníamos que realizar nuestro trabajo.

BLOQUE C: Hemos podido resolver este problema hablando con el profesor y explicando cada uno nuestra opinión. 

BLOQUE D: Finalmente hemos llegado a la conclusión de que la mejor opción que tenemos es cambiar el tema de nuestra investigación.

BLOQUE F: El tema que escojamos tiene que interesarnos a todos, por eso creo que podríamos hablar por ejemplo del uso que los adolescentes hacen del móvil: el tiempo que pasan utilizándolo, las aplicaciones más utilizadas...Ya que este es un tema que está muy de moda y además está adaptado a nuestro nivel.

S09 20141107 Empezando a investigar

BLOQUE A: Durante la sesión de hoy el profesor nos ha explicado más cosas sobre el blog, como por ejemplo a aprender a añadir gadgets. Después, ya nos hemos reunido en nuestras agencias para empezar a organizar el proyecto y comenzar la búsqueda de información.

 


BLOQUE B: No he entendido demasiado cómo se añadían gadgets a nuestro blog cuando el profesor nos lo ha explicado por primera vez.

BLOQUE C: Finalmente he logrado entenderlo ya que el profesor nos lo ha vuelto a explicar y nos ha puesto un ejemplo añadiendo un gadget al blog de una compañera.

BLOQUE D: En la agencia nos hemos organizado bien para empezar a buscar información y hemos encontrado algunos datos que posiblemente nos servirán en el proyecto.

S08 20141031 Proyecto de investigación

BLOQUE A: Durante la sesión de hoy hemos seguido hablando del proyecto de investigación que vamos que realizar. El profesor nos ha explicado las fases de este proyecto y cómo realizar la búsqueda de información sobre el tema. También nos ha dicho que tendremos que entregarle un documento como resultado de nuestro trabajo.

















BLOQUE B: Al principio no entendía muy bien qué información debíamos incluir en el documento que hemos de entregar al profesor.

BLOQUE C: Gracias a la explicación del profesor he conseguido entender cómo hay que hacer el trabajo y todos los apartados que debe tener.

BLOQUE D: Hemos seguido hablando sobre el tema que vamos a investigar y ya estamos listos para comenzar con la búsqueda de información sobre él.